在人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,，目前學(xué)校也是人臉識(shí)別重要的應(yīng)用場(chǎng)景。當(dāng)使用校園一卡通作為師生身份標(biāo)識(shí),，用來(lái)刷卡消費(fèi)、進(jìn)入宿舍等操作,，但會(huì)存在有卡片丟失,、忘帶、磨損,、盜刷等問(wèn)題,。

當(dāng)人臉識(shí)別技術(shù)走進(jìn)校園，將“人臉”師生的唯一標(biāo)識(shí),，切入到智慧校園系統(tǒng)中,，校園人臉識(shí)別系統(tǒng)可以解決校園一卡通使用存在的問(wèn)題。那么,，當(dāng)人臉識(shí)別系統(tǒng)走進(jìn)學(xué)校,，有哪些場(chǎng)景的使用校園人臉識(shí)別系統(tǒng)解決方案？帶來(lái)哪些好處,？

一,、考勤管理

在教職工考勤、課堂考勤,、會(huì)有簽到方面,，可以通過(guò)校園人臉識(shí)別系統(tǒng)的應(yīng)用，記錄人員的人臉數(shù)據(jù),?；谌四樚卣鲾?shù)據(jù)記錄，管理者可以查詢(xún)學(xué)生上課考勤情況,、歸寢情況,，以及教職工的考勤情況,、會(huì)議簽到等方面的考勤數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成記錄表便于管理,。

二,、校園出入場(chǎng)景管理

人臉識(shí)別系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)場(chǎng)景應(yīng)用，可以對(duì)學(xué)生出入校門(mén)管理,，進(jìn)出宿舍樓,、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)場(chǎng)景方面的管理,，通過(guò)云平臺(tái)記錄人員出入宿舍樓,、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,、校門(mén)口等多個(gè)場(chǎng)景的信息數(shù)據(jù),，便于進(jìn)數(shù)據(jù)分析整合學(xué)校資源。

三,、校園人員管理

在校園人員管理方面,，學(xué)生上下課出口校門(mén)口可通過(guò)人臉識(shí)別道閘機(jī)識(shí)別出相對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息，識(shí)別成功即可通行,。還可以根據(jù)學(xué)生上課和休息時(shí)間進(jìn)行管理,，上課期間學(xué)生離校系統(tǒng)可自動(dòng)推送相關(guān)人員信息到管理人員處,。

在非本校人員出入學(xué)校,，自動(dòng)識(shí)別采集來(lái)訪者照片與數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)時(shí)比對(duì)，如果有識(shí)別到可疑人員出入學(xué)校,，系統(tǒng)及時(shí)報(bào)警,，進(jìn)而降低外來(lái)人員擾亂校園正常秩序。

四,、考場(chǎng)管理

人臉識(shí)別技術(shù)還可以在校園考場(chǎng)管理方面應(yīng)用,，在考試期間，通過(guò)人臉識(shí)別抓拍機(jī)自動(dòng)識(shí)別考生信息與身份證信息進(jìn)行匹配,，驗(yàn)證是否為同一人,，防止替考等作弊現(xiàn)象出現(xiàn)，降低監(jiān)考老師在監(jiān)管上的工作壓力,，提升考場(chǎng)考生身份驗(yàn)證效率,。